Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

RPP PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 1 (TEMA: KEGEMARAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
KELAS I SEMESTER 1
TEMA : KEGEMARAN
ALOKASI WAKTU 3 MINGGU

I. KOMPETENSI DASAR
1. PKN
2.1 Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di sekolah
2. BAHASA INDONESIA
3.1 Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat
3.2 Membaca nyaring kalimat seder-haria dengan lafal dan intonasi yang tepat
3. MATEMATIKA
1.4 Mengenal panjang suatu benda meialui ka-limat sehari- hari (pendek panjang) dan membanding-kannya
2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu dan panjang
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM .
2.1 Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat
3.1 Mengidentifikasi benda yang ada di Iingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatan
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
1.3 Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga
II. INDIKATOR
1. PKN
• Melaksanakan tata tertib di rumah
• Melaksanakan tata tertib di rumah
• Menjelaskan pentingnya tata tertib di sekolah
• Melaksanakan tata tertib di sekolah
2. BAHASA INDONESIA
• Membaca suku kata dengan tepat
• Membaca nyaring suku kata dengan lafal yang tepat
• Membaca kata dengan tepat
• Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat
• Membaca kalimat dengan tepat
• Membaca nyaning kalimat dengan lafal yang tepat
3. MATEMATIKA
• Menyebutkan panjang pendek suatu benda meialui kalimat sehari-hari
• Menunjukkan panjang/ pendek suatu benda
• Membandingkan panjang benda-benda di sekitar
• Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku
• Menjelaskan waktu meiaiui kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama
• Memberi contoh kegiatan yang lama atau sebentar
• Menyebutkan nama-nama hari
• Menyebutkan nama-nama butan
• Membaca tanda waktu yang ditunjukkan oieh jarum jam dinding
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM
• Menjelaskan keadaan Iingkungan yang sehat
• Membuang sampah / meludah pada tempatnya
• Menceritakan pertunya merawat lingkungan
• Melakukan perawatan Iingkungan sekitar
• Menunjukkan ciri-ciri benda
• Mengeiompokkan benda-benda menurut jenisnya
• Menyebutkan sifat-sifat benda
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
• Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak
• Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu)
• Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir, miskin, yatim piatu, dll)
• Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluanga
• Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang
III. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN AWAL
1. Doa bersama
2. Absensi siswa

3. Appersepsi : Menyanyikan lagu “Nama-Nama Hari”
B. KEGIATAN Inti
1. Menceritakan hidup rukun di rumah
2. Mengerjakan kegiatan di rumah tepat waktu
3. Menyebutkan tata tertib di rumah
4. Menyebutkan tata tertib di sekolah
5. Metaksanakan tata tertib di sekolah
6. Mengetahui sanksi/hukuman apabila melanggar tata tertib
7. Membaca suku kata dengan tepat
8. Membaca nyaning suku kata dengan lafal yang tepat
9. Membaca kata dengan tepat
10. Membaca nyaning kata dengan lafal yang tepat
11. Membaca kalimat dengan tepat
12. Membaca nyaring kalimat dengan tafal yang tepat
13. Menyebutkan panjang pendek suatu benda melalui kalimat sehari-hari
14. Menunjukkan panjang/ pendeksuatu benda
15. Membandingkan panjang benda-benda di sekitar
16. Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku
17. Mengenalkan konsep lama atau sebentar dalam kegiatan seharii-hari
18. Menyebutkan contoh kegiatan lama/sebentar
19. Menyebutkan nama-nama hari atau bulan
20. Membaca waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam dinding
21. Membandingkan Lingkungan yang bersih dan kotor
22. Menjaga kebersihari di Iingkungan rumah dan di sekolah
23. Menyebutkan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat
24. Menjelaskan alasanperlunya merawat Iingkungan
25. Menyebutkan cara menjaga Iingkungan agar tetap sehat
26. Menjelaskan alasan perlunya merawat Iingkungan
27. Menyebutkan ciri-ciri benda padat, cair, gas
28. Menunjukkan benda-benda menurut jenisnya
29. Menceritakan sifat-sifat benda
30. Menyanyikan lagu “Kasih Ibu”
31. Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak
32 Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu)
33. Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin, yatim piatu, dli)
34. Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluarga
35. Menjelaskan akibat bila tidak ada kasin sayang
(Langkah-Jangkah kegiatan disesuaikan dengan jadwal pelajaran masing¬ masing sekoIah)
C. KEGIATAN AKHIR
1. Siswa melaksanakan tugas portofolio
2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Aku Anak Sehat”
IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN
A. METODE
1. Ceramah 4. Tanya Jawab
2. Demonstrasi 5. Tugas
3. Game
B. SUMBER
1. Buku Tematik Kelas I
(Terdiri dari PKN, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS)
2. Pengembangan Guru
C. MEDIA
1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf
3. Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevan
V. PENILAIAN
1. Lisan 2. Tertulis
3. Perbuatan 4. Portofolio