Soal Penilaian Akhir Tahun Kelas 5 Tema 8 dan Kunci Jawabannya
Jenis evaluasi atau penilaian pada Kurikulum 2013 (K-13) kelas 5 SD/MI adalah penilaian harian, penilaian tengah semester, dan penilaian akhir semester (PAS) atau penilaian akhir tahun (PAT). Berikut 3 subtema pada tema 8 Lingkungan Sahabat Kita:
Subtema 1 Manusia Dan Lingkungan
Subtema 2 Perubahan Lingkungan
Subtema 3 Usaha Pelestarian Lingkungan
Soal ulangan kelas 5 tema 8 Lingkungan Sahabat Kita terdiri dari beberapa kompetensi dasar (KD) muatan pelajaran, yaitu : PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP. Soal ulangan dibuat sesuai dengan kisi-kisi indikator KD muatan pelajaran yang muncul.
Soal Penilaian Akhir Tahun Kelas 5 Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
A. PPKN KD 3.3
1. Sikap yang timbul dengan adanya keberagaman budaya di dalam masyarakat adalah . . . .
A. toleransi
B. mandiri
C. percaya diri
D. tanggung jawab
2. Untuk menghargai keragaman agama yang ada dapat dilakukan dengan cara . . . .
A. Berteman dengan teman seagama saja.
B. Bermusuhan dengan teman berbeda agama.
C. Berteman dengan teman seagama dan beda agama.
D. Bersaing dengan pemeluk agama yang berbeda.
3. Dayu pandai membuat rangkaian bunga untuk upacara adat Bali. Lani ingin diajari Dayu cara membuat rangkaian bunga tersebut. Dayu sebaiknya . . . .
A. Menolak Lani karena mereka berbeda suku.
B. Merahasiakan cara membuat rangkaian tersebut.
C. Mengajari Lani dengan senang hati walaupun mereka berbeda suku.
D. Menasehati Lani agar tidak meniru rangkaian bunganya.
4. Indonesia terdiri atas berbagai perbedaan. Perbedaan ini meliputi perbedaan bahasa, suku, pulau, adat-istiadat, dan lain-lain. Dalam rangka mempertahankan keutuhan Negara Indonesia, sikap kita terhadap perbedaan tersebut adalah . . . .
A. mengabaikan perbedaan
B. mengejek perbedaan
C. mengacuhkan perbedaan
D. menghormati perbedaan
5. Rahma memiliki seorang teman yang berasal dari Jawa Barat . Tarian daerah yang berasal dari daerah tersebut adalah . . . .
A. Reog
B. Jaipong
C. Saman
D. Tor-tor
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
B. Bahasa Indonesia KD 3.8
6. Perhatikan teks berikut!
Salah satu unsur penting dalam lingkungan adalah air. Air sangat diperlukan bagi kehidupan di bumi. Air banyak bermanfaat bagi kehidupan manusia, hewan, dan tumbuhan. Manusia membutuhkan air untuk minum, mencuci, mandi, sarana transportasi dan masih banyak.lagi. Air dimanfaatkan hewan untuk minum dan menunjang proses metabolisme tubuhnya. Tumbuhan juga membutuhkan air. Air digunakan sebagai media untuk melakukan fotosintesis.
Pokok pikiran bacaan di atas adalah . . . .
A. manfaat air
B. bumi
C. lingkungan
D. manusia
7. Dalam sebuah cerita terdapat jalan cerita yang disebut . . . .
A. tema
B. tokoh
C. narasi
D. alur
8. Membuat peta pikiran dari sebuah bacaan akan memudahkan untuk . . . .
A. memperoleh informasi
B. memusatkan perhatian
C. membangun makna baru
D. membaca
9. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan keadaan adalah . . . .
A. mengapa
B. bagaimana
C. apa
D. siapa
10. Perhatikan teks berikut!
Di Indonesia, terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang sangat penting bagi ekosistem air dan alam disekitarnya. Fungsinya antara lain sebagai penahan abrasi pantai, instrusi (peresapan) air laut, menurunkan kandungan gas karbon dioksida di udara, dan bahan-bahan pencemar di peraoran rawa pantai.
Pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang ada pada teks di atas adalah ....
A. Apa yang dimaksud hutan mangrove?
B. Mengapa hutan mangrove perlu dijaga ekosistemnya?
C. Bagaimana kondisi hutan mangrove?
D. Apa fungsi hutan mangrove?
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
D. 3.8
11. Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari. Proses penguapan ini disebut . . . .
A. Presipitasi
B. Evaporasi
C. Kondensasi
D. Infiltrasi
12. Proses yang membuat air di permukaan bumi selalu tersedia adalah . . . .
A. pengairan
B. penguapan
C. siklus air
D. pengembunan
13. Air hujan yang tidak dapat diserap oleh tanah tetapi diserap oleh permukaan tanah, sehingga mengalir di atas permukaan tanah dan kemudian menguap kembali disebut . . . .
A. air tanah
B. air danau
C. air resapan
D. air permukaan
14. pohon-pohon mempunyai arti penting dalam daur air. Pohon-pohon tersebut berfungsi untuk . . . .
A. menyimpan air hujan
B. menurunkan penguapan air
C. menghasilkan air tanah
D. mengalirkan air hujan
15. Kegiatan manusia yang mendukung daur hidup air adalah . . . .
A. Penebangan pohon secara liar.
B. Penutupan jalan dengan beton.
C. Pembuatan taman di lahan sempit.
D. Meratakan halaman dengan paving semen.
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
E. IPS KD 3.3
16. Kegiatan berikut ini yang termasuk usaha di bidang jasa, adalah . . . .
A. pertanian
B. perbengkelan
C. perkebunan
D. perindustrian
17. Kegiatan penyaluran barang dari produsen ke konsumen disebut . . . .
A. konsumsi
B. distribusi
C. distributor
D. produksi
18. Badan usaha dibawah ini yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan hidup anggotanya serta mempunyai azas kekeluargaan adalah . . . .
A. yayasan
B. perseroan terbatas
C. usaha perseorangan
D. koperasi
19. Perhatikan gambar berikut ini!
Jenis usaha yang terdapat pada gambar tersebut adalah . . . .
A. perindustrian dan perdagangan
B. perindustrian dan persawahan
C. perindustrian dan jasa
D. perdagangan dan jasa
20. Perkumpulan dua orang atau lebih untuk mendirikan suatu perusahaan yang di dalamnya ada sekutu aktif dan pasif yaitu . . . .
A. Firma (Fa)
B. Perseroan Terbatas (PT)
C. Koperasi
D. Persekutuan Komanditer (CV)
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F1 SBDP KD 3.1
21. Sebuah cerita yang menjadikan gambar sebagai perlengkapnya disebut . . . .
A. cerita bergambar
B. komik
C. poster
D. karikatur
22. Berikut ini alat yang tidak digunakan untuk mewarna dengan teknik pewarnaan kering adalah . . . .
A. krayon
B. pensil warna
C. oil pastel
D. cat air
23. Langkah pertama dalam membuat gambar cerita adalah . . . .
A. membuat cerita
B. membuat gambar
C. menentukan tema
D. mewarnai gambar
24. Sebuah gambaran kasar dan ringan yang digunakan untuk mengawali sebuah pengerjaan karya lukis
adalah . . . .
A. garis
B. sketsa
C. gradasi
D. mixing
25. Teknik penghalusan gambar dalam teknik mewarnai disebut . . . .
A. finishing
B. scrabbing
C. blocking
D. gradasi
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F2 SBDP KD 3.2
26. Urutan nada yang disusun secara berjenjang disebut . . . .
A. notasi
B. dinamik
C. tangga nada
D. irama
27. Ciri-ciri tangga nada:
1. Lagu bersifat sedih.
2. Lagu kurang bersemangat.
3. Melodi lagu diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun tidak menutup kemungkinan diawali nada 3 (mi) dan diakhiri nada 6 (la).
Ciri- ciri diatas merupakan ciri dari tangga nada . . . .
A. diantonis mayor
B. diantonis minor
C. pentatonis mayor
D. pentatonis minor
28. Lagu “ Bungong Jeumpa” termasuk lagu yang bertangga nada . . . .
A. diantonis mayor
B. diantonis minor
C. pentatonis mayor
D. pentatonis minor
29. Cepat lambatnya lagu dinyanyikan disebut . . . .
A. melodi
B. tempo
C. dinamik
D. ritme
30. Lagu “Gugur Bunga” dinyanyikan dengan ekspresi . . . .
A. bahagia
B. senang
C. gembira
D. sedih
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F3 SBDP KD 3.3
31. Gerakan berirama yang diiringi musik disebut . . . .
A. seni musik
B. seni tari
C. seni lukis
D. seni kreasi
32. Pola denah yang dilakukan oleh penari dengan perpindahan, pergerakkan, dan pergeseran posisi dalam ruang menari disebut . . . .
A. pola lantai
B. kostum
C. koreografi
D. tatanan tari
33. Contoh pengembangan pola lantai garis lengkung adalah . . . .
A. zig-zag
B. horizontal
C. lingkaran
D. segitiga
34. Tarian yang dilakukan oleh dua penari disebut . . . .
A. tari tunggal
B. tari ganda
C. tari berkelompok
D. tari berpasangan
35. Penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan dan ke kiri disebut pola lantai . . . .
A. diagonal
B. horizontal
C. vertikal
D. melingkar
KUNCI JAWABAN SOAL PENILAIAN AKHIR KELAS 5 TEMA 7
A. 3.3
1. A
2. C
3. C
4. D
5. B
B. 3.8
6. A
7. D
8. A
9. B
10. D
D. 3.8
11. B
12. C
13. D
14. A
15. C
E. 3.3
16. B
17. B
18. D
19. C
20. D
F.1 3.1
21. A
22. D
23. C
24. B
25. A
F.2 3.2
26. C
27. B
28. A
29. B
30. D
F.3 3.3
31. B
32. A
33. C
34. D
35. A
Untuk bahan persiapan siswa kelas 5 menghadapi penilaian di semester 2 ini dapat mengerjakan soal ulangan kelas 5 tema 8 Lingkungan Sahabat Kita yang sudah ada kunci jawabannya di atas. Soal sudah dikelompokkan berdasarkan muatan pelajaran dan KD.
