Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Soal Ulangan Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 dan 2 dan + Kunci Jawaban

Soal Ulangan Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 dan 2 dan + Kunci Jawaban

Pada Kurikulum 2013 (K-13) untuk kelas 6 SD/MI disediakan beberapa tema. Setiap tema memiliki 3 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Ulangan atau penilaian harian dilaksanakan setiap akhir subtema. Proses evaluasi berupa penilaian harian, Penilaian Tengah Semester (PTS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS) kelas 6 SD/MI dilakukan dengan pendekatan tematik.

Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 6 SD/MI sesuai Kurikulum 2013 perlu dilakukan guru kelas di awal semester. Dengan mimiliki Pemetaan KD akan dapat mempermudah dalam melakukan penilaian hasil belajar peserta didik dan mempermudah membuat soal evaluasi. Selain itu, pemetaan KD kelas 6 juga akan mempermudah dalam membuat kisi-kisi soal serta melakukan analisis soal.

Soal ulangan tematik K13 kelas 6 terdiri dari beberapa KD muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP). Soal ulangan semester 1 Kelas 6 SD/MI disusun berdasarkan kisi-kisi indikator KD masing- masing muatan pelajaran. Soal penilain harian tematik kelas 6 SD/MI terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian.


Tema 2 yang digunakan pada semester ganjil Kelas 6 K-13 revisi terbaru yaitu PERSATUAN DALAM PERBEDAAN yang terdiri dari SUBTEMA 1 Rukun dalam Perbedaan, SUBTEMA 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan, dan SUBTEMA 3 Bersatu Kita Teguh. SekolahDasar.Net akan membagikan soal ulangan atau penilaian kelas 6 SD/MI tema 2 subtema 1 dan 2 yang disertai dengan pembahasan atau kunci jawabannya.

Soal Penilaian Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 dan 2


Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

A. PPKN KD 3.4

1. Perilaku yang tepat ketika memiliki teman yang berbeda suku dan agama adalah ... .
A. Memilih teman yang seagama
B. Memaksakan kehendak
C. Menjaga kerukunan
D. Acuh tak acuh

2. Kita harus membiasakan hidup rukun dengan cara dimulai dari lingkungan ... .
A. Diri sendiri
B. Keluarga
C. Sekolah 
D. Masyarakat

3. Kerukunan dalam masyarakat akan tercipta jika kita saling ... .

4. Semboyan Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti ... .

5. Sebutkan 3 manfaat persatuan dan kesatuan di masyarakat!

6. Sebutkan 3 perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah!

Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

B. Bahasa Indonesia KD 3.4

7. Ani      : Tolong Santi, tugasmu membersihkan papan tulis. Aku akan menyapu lantai dulu.
Santi  : Baiklah, Ani. Oh, ya. Andi belum datang ? Padahal dia anggota regu piket kita.
Ani      : Belum. Mungkin sebentar lagi Andi datang. Kita tunggu saja.
Latar tempat dalam kutipan drama tersebut adalah ... .
A. Rumah 
B. Lapangan
C. Ruang kelas
D. Kebun sekolah

8. Teratai tumbuh di air. Tanaman ini menyesuaikan diri dengan memiliki akar di bawah air.
Kalimat tanya yang sesuai untuk jawaban di atas adalah ... .
A. Kapan teratai tumbuh dan memiliki akar?
B. Dimana terdapat banyak populasi tanaman teratai?
C. Apa fungsi akar pada teratai?
D. Bagaimana cara teratai menyesuaiakan diri?

9. .......... manfaat lapisan minyak pada bulu bebek?
Jawaban : Bulu bebek dilapisi oleh minyak agar tidak basah jika terkena air.
Kata tanya yang sesui untuk melengkapi titik-titik di atas adalah ... .

10. Kalimat yang mengandung gagasan pembicara/ penulis yang terdiri atas kata-kata yang mempunyai unsur SPOK disebut .... .

11. Buatlah kalimat efektif yang mempunyai unsur SPOK!

12. Buatlah kalimat tanya dengan menggunakan kata tanya apa, siapa dan berapa !

Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

D. IPA KD 3.3

Perhatikan gambar berikut!
13. Hewan tersebut melindungi diri dengan cara ... .
A. Mengeluarkan bau
B. Mimikri
C. Menggulungkan diri
D. Autotomi

14. Fungsi daun berbentuk duri pada kaktus adalah untuk ... .
A. mengurangi penguapan
B. terlihat indah
C. menarik serangga
D. memudahkan bernafas

15. Fungsi kantong pada tanaman Nepenthes (kantong semar) adalah untuk menangkap ... .

16. Jati dan mahoni beradaptasi dengan cara ... .

17. Sebutkan 3 contoh hewan beserta habitatnya yang berbeda-beda!

18. Bagaimana cara unta beradaptasi dengan lingkungan tempat hidupnya ?

Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

E. IPS KD 3.4

19. Pelaksanaan proklamasi kemerdekaan RI dilakukan di ... .
A. Rengasdengklok
B. Jalan Pegangsaan Timur No.56
C. Istana Merdeka
D. Rumah Laksmana Maeda

20. Tokoh di bawah ini yang berperan dalam menjahit bendera Merah putih ketika pembacaan Teks proklamasi adalah ....
A. Sayuti Melik
B. Ibu Fatmawati
C. Ir Soekarno
D. Rahmawati

21. Pengakuan kemerdekaan secara resmi berdasarkan hukum oleh negara lain sehingga terjadi hubungan ekonomi, sosial, budaya, dan diplomatik disebut pengakuan ... .

22. Pertempuran yang terjadi antara tentara Sekutu yang dipimpin oleh Brigadir Jenderal Mallaby dengan Indonesia di Kota Surabaya adalah ... .

23. Sebutkan 2 kota di Jepang yang dibom oleh tentara Amerika ?

24. Sebutkan 3 perundingan/perjanjian antara Belanda dan Indonesia setelah kemerdekaan!

Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

F. SBdP KD 3.3. 

Perhatikan gambar berikut!

25. Pola lantai pada gambar adalah ... .
A. melengkung
B. oval
C. vertikal
D. melingkar


26. Tangan kanan ke depan, kemudian memukul lantai (bagian depan badan). Sedangkan tangan kiri ke belakang, kemudian memukul lantai (bagian belakang badan). Gambar yang cocok untuk deskripsi di atas adalah ... 
27. Tari indang berasal dari ... .

Perhatikan gambar berikut!

                               
28. Jenis pola lantai pada tarian tersebut adalah ... .

Perhatikan gambar berikut!


29. Jelaskan pola lantai pada gambar tersebut !

30. Sebutkan 3 nama tari yang menggunakan pola lantai lurus!

Kunci Jawaban Soal Penilaian Kelas 6 Tema 2 Subtema 1 dan 2

A. 3.4
1. C
2. A
3. Menghormati/menghargai/toleransi
4. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
5. Menerapkan sikap toleransi dan tenggang rasa
Mempererat tali silaturahmi dengan melaksanakan sejumlah kegiatan bersama-sama (gotong royong, kerja bakti)
Mengedapankan musyawarah
Senantiasa berpikiran positif dan tidak mudah terprovokasi
Menghindari sikap diskriminatif yakni membeda-bedakan perlakuan pada anggota masyarakat lainnya
6. Kerja bakti membersihkan halaman sekolah
Membersihkan kelas bersama regu piket
Berdiskusi mengerjakan tugas kelompok

B. 3.4
7. C
8. D
9. Apa/ apakah
10. Kalimat efektif
11. Ibu memasak sayur di dapur
Kakak menyiram bunga mawar di taman
Kakek memandikan kucing angora dengan air hangat
12. Apa yang sedang kamu lakukan ?
Siapakah yang membelikan sepeda barumu ?
Berapa harga sepatu itu ?

D. 3.3
13. D
14. A
15. Serangga 
16. Meranggas/ menggugurkan daun
17. a. Pinguin di daerah bersalju/es
b. Unta di daerah padang pasir
c. Bebek di daerah berlumpur
18. Memiliki cadangan lemak dan air pada punuk unta

E.3.4
19. B
20. B
21. Pengakuan de jure
22. Pertempuran Surabaya
23. Hiroshima dan Nagasaki
24. a. Perjanjian Linggarjati
b. Perjanjian Renville
c. Perjanjian Roem Roijen
d. Perundingan Meja Bundar

F.3.3
25. C
26. B
27. Sumatra Barat
28. Melengkung/melingkar
29. Penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri/ pola lantai diagonal
30. Tari Yospan, Papua 
Tari Serimpi, Jawa Tengah
Tari Baris Cengkedan, Bali
Tari Indang
Tari Seudati, Aceh
Tari Tambun dan Bungai, Kalimantan Tengah


Untuk bahan persiapan anak-anak menghadapi ujian atau ulangan harian, ulangan tengah semester 1, khususnya kelas 6 dapat mengerjakan soal-soal latihan di atas. Soal ulangan kelas 6 K13 TEMA 2 PERSATUAN DALAM PERBEDAAN SUBTEMA 1 Rukun dalam Perbedaan, SUBTEMA 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan, yang sudah disertai dengan kunci jawabannya.