Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Soal Penilaian Harian K-13 Kelas 3 Tema 1 Subtema 3

Soal Penilaian Harian K-13 Kelas 3 Tema 1 Subtema 3

Kelas 3 SD/MI sesuai Kurikulum 2013 (K-13) dalam proses belajar mengajar menggunakan metode tematik terpadu. Ada 4 tema pembelajaran untuk kelas 3 Kurikulum 2013 pada semester 1, yaitu tema 1 sampai 4. Pembelajaran tematik untuk kelas 3 SD/MI terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP dan PJOK. 

Setiap tema terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran. Setiap tema pada kelas 3 SD/MI dibagi menjadi 4 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Evaluasi atau penilaian hasil belajar siswa dengan soal ulangan atau penilaian harian kelas 2 dilaksanakan setiap selesai subtema.


Pada Kurikulum 2013 revisi terbaru untuk tema 1 untuk kelas 3 SD/MI adalah Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup dengan Subtema 1 Ciri-ciri Makhluk Hidup, Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia, Subtema 3 Pertumbuhan Hewan, dan Subtema 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan.

Soal Penilaian Harian Kelas 3 Tema 1 Subtema 3


A. Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan benar ! 

PKn KD 3.2

1. Dibawah ini yang merupakan kewajiban kita terhadap hewan peliharaan adalah .... 
A. memberi makan 
B. menjualnya 
C. menggunakan untuk membajak sawah 
C. menggunakan untuk menarik kereta

2. Komodo adalah hewan yang hampir punah yang ada di daerah .... 

3. Segala sesuatu yang harus dilakukan disebut ... . 

4. Tulislah 3 kewajiban siswa terhadap keberadaan hewan peliharaan di sekolah!

5. Mengapa hewan peliharaan harus dibuatkan kandang?

PKn KD 4.2 

1. Di bawah ini yang merupakan manfaat menjaga kelangsungan hidup hewan bagi kehidupan manusia, kecuali .... 
A. bisa dimanfaatkan dagingnya 
B. bisa dimanfaatkan tenaganya 
C. bisa membahayakan keselamatan manusia 
D. bisa dimanfaatkan susunya


2. Kewajiban kita terhadap hewan pada gambar di atas adalah ...

3. Apabila kita melihat cecak yang sedang merayap di dinding sekolah, yang kita lakukan adalah .... 

4. Apakah manfaat menjaga kelangsungan hidup hewan ? 

5. Apakah kewajiban siswa terhadap hewan di lingkungan sekolah?

Bahasa Indonesia KD 3.2 

1. Di bawah ini yang bukan merupakan hewan yang hidup di Indonesia adalah ....
A. harimau
B. beruang kutub 
C. singa 
D. jerapah

2. Komodo merupakan hewan yang langka yang perlu dilestarikan agar keberadaannya ....

3. Badak bercula satu adalah hewan langka yang ada di daerah ....

4. Sebutkan 3 jenis hewan yang ada di Indonesia! 

5 Mengapa hewan-hewan yang keberadaanya langka perlu dilestarikan?

Bahasa Indonesia KD 4.2

1. Di bawah ini adalah cara ayam dalam melindungi anaknya adalah ...
A. meletakkan anaknya di punggungnya 
B. menggigit anaknya
C melindungi anaknya di bawah sayapnya
D. melindungi anaknya di bawah ekornya 

2. Hewan yang melindungi anaknya di bawah kantongnya adalah .... 

3. Bunga bangkai raksasa memiliki ukuran mencapai ... 

4. Bunga bangkai raksasa mengeluarkan bau busuk saat fase ... 

5. Apa tujuan bunga bangkai raksasa mengeluarkan bau yang busuk ?

Matematika KD. 3.1 

1. Bentuk penjumlahan berulang dari perkalian 2 x 3 adalah ... 
A. 2 + 2 + 2
B. 3 + 3 + 3 
B. 3 + 3
C. 2 + 2 

2. Bentuk perkalian dari penjumlahan berulang 5 + 5 + 5 + 5 adalah ... 

3. Hasil dari 4 x 5 adalah ....

4. Tuliskan bentuk penjumlahan berulang dari 8 x 3! 

5. Tuliskan bentuk perkalian dari penjumlahan berulang 7 + 7 + 7 + 7!

Matematika KD. 4.1

1. Ayah memelihara 3 ekor ayam. Jumlah kaki ayam ayah jika dituliskan dalam bentuk penjumlahan berulang adalah .... 
A. 2 + 2 + 2 
B. 3 + 3 + 3 
C. 3 + 3 + 3
D. 3 + 3 + 3 

2. Dalam sebuah kandang terdapat 2 ekor sapi. Jumlah ekor sapi adalah .... 

3. Ada 4 ekor burung dalam sangkarnya. Jumlah kaki burung dalam sangkar adalah ...

4. Tuliskan banyak kaki laba-laba di atas dalam bentuk penjumlahan berulang!

5. Hitunglah banyak kaki hewan di atas!

SBDP KD 3.3 

1. Di bawah ini yang merupakan gerak lemah dalam menirukan gerak binatang adalah .... 
A. gerak anoa
B. gerak gajah 
C. gerak orang utan
D. Gerak komodo 

2. Menirukan gerakan burung termasuk gerak ....

3. Menirukan gerakan belalai gajah termasuk gerakan .... 

4. Sebutkan 3 gerak lemah dalam menirukan gerak hewan! 

5. Sebutkan 3 gerak kuat dalam menirukan gerak hewan!

SBdP KD 4.9 

6. Menirukan gerakan belalai gajah dengan cara ...
A. kepala mengangguk-angguk 
B. menggerakkan badan ke kiri dan ke kanan 
C. mengepak-ngepakkan tangan 
D. tangan menggantung di atas kepala


7. Cara menirukan gerakan burung di atas adalah ....


8. Cara menirukan gerakan hewan di atas adalah ....

9. Bagaimana cara menirukan gerakan anoa? 

10. Buatlah gambar batik dengan motif bunga mawar!

PJOK KD 3.1 

1. Menirukan gerakan cecak dengan cara .... 
A. merangkak 
B. berlari
C. jongkok
D. menunduk
2. Menirukan gerakan seperti gambar di atas dengan cara ....

3. Sebelum melakukan gerakan merangkak harus melakukan .... terlebih dahulu. 

4. Apa tujuan melakukan pemanasan sebelum olah raga? 

5. Apa yang harus dilakukan agar terhindar dari kram atau cidera saat olah raga?

PJOK KD 4.1 

1. Dalam menirukan gerakan gajah saat berjalan beriringan membentuk kelompok sebanyak ... orang. 
A. 2 
B. 3 
C. 4
D. 5 

2. Menirukan gerakan gajah saat berjalan beriringan dengan cara berjalan .... 

3. Sebelum melakukan gerakan berjalan beriringan bisa berlatih menjaga .....

4. Sebutkan cara menirukan gerakan gajah saat beriringan!

5. Sebutkan cara berlatih menjaga keseimbangan sebelum melakukan gerakan berjalan beriringan!


Pembelajaran tematik untuk kelas 3 SD/MI K-13 terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, PJOK dan SBdP. Soal ulangan harian kelas 3 tema 1 subtema 3 Pertumbuhan Hewan di atas terdiri dari soal pilihan ganda, soal jawaban singkat dan soal uraian.

Soal penilain kelas 3 tema 1 disusun berdasarkan kisi-kisi indikator setiap KD muatan pelajaran yang muncul di tema 1 subtema 3. Soal latihan penilaian harian kelas 3 tema 1 subtema 3 dapat menambah bank soal untuk bahan persiapan menghadapi ulangan harian kelas 3 semester ganjil.