Soal PAT Kelas 5 Tema 8 Sesuai Kisi-Kisi Lengkap Kunci Jawabannya
SekolahDasar.Net akan membagikan soal latihan untuk Penilaian Akhir Tahun (PAT) kelas 5 tema 8 Lingkungan Sahabat Kita. Soal PAT atau Penilaian akhir semester 2 ini dibuat sesuai dengan kisi-kisi. Soal PAT kelas 5 tema 8 Lingkungan Sahabat Kita juga dilengkapi dengan kunci jawabannya.
KISI-KISI SOAL PAT KELAS 5 TEMA 8
PPKn
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat.
- siswa mampu menunjukkan sikap terhadap keberagaman budaya
- siswa mampu menunjukkan cara menghargai keberagaman agama
- siswa mampu menunjukkan sumber dari kebudayaan nasional
- siswa mampu menunjukkan daerah asal dari suatu tari
- siswa mampu menyebutkan contoh kerjasama dilingkungan sekitar
BAHASA INDONESIA
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi.
- disajikan sebuah paragraf, siswa mampu menentukan pokok pikiran dari sebuah paragraf tersebut
- siswa mampu menunjukkan manfaat dari sebuah peta pikiran
- siswa mampu menetukan kata tanya
- siswa mampu menentukan makna dari sebuah pernyataan
- siswa mampu membuat kalimat ajakan
IPA
3.8. Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan makhluk hidup.
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu mengidentifikasi perubahan wujud benda
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu mengidentifikasi proses peresapan air
- siswa mampu mengidentifikasi proses perubahan air
- siswa mampu menunjukkan akibat yang ditimbulkan dari kekurangan air di bumi
- siswa mampu menunjukkan alasan betapa pentingnya mengemat air
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang.
- Disajikan pernyataan, siswa dapat memahami jenis-jenis kegiatan ekonomi.
- Disajikan pernyataan, siswa dapat memahami jenis-jenis usaha ekonomi.
- Disajikan dua buah gambar , siswa dapat mengidentifikasi jenis usaha ekonomi.
- Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan jenis usaha ekonomi.
- siswa mampu menunjukkan manfaat dari melakukan kegiatan ekonomi
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu menentukan makna dari pernyataan tersebut
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu menentukan makna dari pernyataan tersebut
- siswa mampu menunjukkan manfaat pemberian warna dalam cerita bergambar
- siswa mampu menunjukkan hal apa yang dapat menentukan hasil akhir dari sebuah gambar
- siswa mampu menyebutkan alat yang digunakan dalam teknik pewarnaan kering
3.2 Memahami tangga nada
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu menentukan makna dari pernyataan tersebut
- disajikan beberapa ciri-ciri dari suatu tangga nada, siswa mampu menentukan tangga nada tersebut
- disajikan sebuah pernyataan, siswa mampu menentukan makna dari pernyataan tersebut
- disajikan sebuah judul lagu, siswa mampu menentukan ekspresi dalam menyanyikan lagu tersebut
- siswa mampu menyebutkan contoh lagu yang bertangga nada diatonis mayor
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.
- disajikan suatu pernyataan, siswa mampu menyimpulkan makna dari suatu peryataan tersebut
- disajikan suatu pernyataan, siswa mampu menyimpulkan makna dari suatu peryataan tersebut
- siswa mampu menentukan pemilihan kostum dalam tari
- siswa mampu menentukan jenis dai sebuah tarian berdasarkan banyaknya penari
- siswa mampu menyebutkan macam-macam pola lantai dalam tari
NASKAH SOAL PAT KELAS 5 TEMA 8
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
PPKN KD 3.3
1. Sikap kita terhadap keberagaman budaya adalah . . . .
A. Saling menghina
B. Saling mengejek
C. Saling mengolok - olok
D. Saling menghormati
2. Untuk menghargai keragaman agama yang ada dapat dilakukan dengan cara . . . .
A. Berteman dengan teman seagama saja.
B. Bermusuhan dengan teman berbeda agama.
C. Berteman dengan teman seagama dan beda agama.
D. Bersaing dengan pemeluk agama yang berbeda.
3. Budaya Nasional bersumber dari budaya …
4. Reog merupakan tari daerah yang berasal dari …
5. Berikan contoh Kerjasama yang ada didaerah tempat tinggalmu!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
BAHASA INDONESIA KD 3.8
Perhatikan teks berikut!
Air tanah adalah air permukaan yang meresap ke dalam tanah sehingga mengalami penyaringan secara alami oleh tanah, batu-batuan, maupun pasir. Air tanah dapat dimanfaatkan setelah proses penggalian atau pengeboran, misalnya sumur gali dan sumur bor.
6. Pokok pikiran bacaan di atas adalah . . . .
A. Air tanah
B. Sumur bor
C. Air resapan
D. Sumur gali
7. Membuat peta pikiran dari sebuah bacaan akan memudahkan untuk . . . .
A. memperoleh informasi
B. memusatkan perhatian
C. membangun makna baru
D. membaca
8. Kata tanya yang digunakan untuk menunjukkan waktu adalah . . . .
9. Gambar yang disusun sehingga membentuk sebuah cerita disebut …
10. Buatlah kalimat perintah yang berisi ajakan menghemat penggunaan air!
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
IPA KD 3.8
11. Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari. Proses penguapan ini disebut . . . .
A. Presipitasi
B. Evaporasi
C. Kondensasi
D. Infiltrasi
12. Proses meresapnya air kedalam tanah di sebut dengan …
A. Presipitasi
B. Evaporasi
C. Kondensasi
D. Infiltrasi
13. Proses perputaran air secara terus menerus disebut dengan …
14. Jika air tidak tersedia di bumi semua makluk hidup akan …
15. Mengapa kita harus menghemat penggunaan air?
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
IPS KD 3.3
16. Kegiatan penyaluran barang dari produsen ke konsumen disebut . . . .
A. konsumsi
B. distribusi
C. distributor
D. produksi
17. Badan usaha dibawah ini yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan hidup anggotanya serta mempunyai azas kekeluargaan adalah . . . .
A. yayasan
B. perseroan terbatas
C. usaha perseorangan
D. koperasi
Perhatikan gambar berikut ini!
18. Jenis usaha yang terdapat pada gambar tersebut adalah jenis usaha di bidang …
19. Kegiatan menghasilkan barang disebut …
20. Mengapa manusia perlu melakukan kegiatan ekonomi?
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F1 SBDP KD 3.1
21. Sebuah cerita yang menjadikan gambar sebagai perlengkapnya disebut . . . .
A. cerita bergambar
B. komik
C. poster
D. karikatur
22. Teknik penghalusan gambar dalam teknik mewarnai disebut . . . .
A. finishing
B. scrabbing
C. blocking
D. Gradasi
23. Cerita bergambar diberi warna yang mencolok dan indah supaya lebih …
24. Yang menentukan hasil akhir dari sebuah gambar adalah Teknik …
25. Sebutkan alat yang digunakan untuk mewarnai dengan teknik pewarnaan kering !
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F2 SBDP KD 3.2
26. Urutan nada yang disusun secara berjenjang disebut . . . .
A. notasi
B. dinamik
C. tangga nada
D. irama
27. Ciri-ciri tangga nada:
1. Lagu bersifat sedih.
2. Lagu kurang bersemangat.
3. Melodi lagu diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun tidak menutup kemungkinan diawali nada 3 (mi) dan diakhiri nada 6 (la).
4. Mempunyai pola interval : 1, 1/(2 ) , 1, 1, 1/(2 ) , 1, 1
Ciri- ciri diatas merupakan ciri dari tangga nada . . . .
A. diantonis mayor
C. pentatonis mayor
B. diantonis minor
D. pentatonis minor
28. Cepat lambatnya lagu dinyanyikan disebut . . . .
29. Lagu “Gugur Bunga” dinyanyikan dengan ekspresi . . . .
30. Berilah 3 contoh lagu yang bertangga nada diatonis mayor !
Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
F3 SBDP KD 3.3
31. Gerakan berirama yang diiringi musik disebut . . . .
A. seni musik
B. seni tari
C. seni lukis
D. seni kreasi
32. Pola denah yang dilakukan oleh penari dengan perpindahan, pergerakkan, dan pergeseran posisi dalam ruang menari disebut . . . .
A. pola lantai
B. kostum
C. koreografi
D. tatanan tari
33. memilih kostum tari harus di sesuaikan dengan …
34. Tarian yang dilakukan oleh dua penari disebut …
35. Sebutkan macam-macam pola lantai dalam tari!
KUNCI JAWABAN SOAL PAT KELAS 5 TEMA 8
A. 3.3
1. D
2. C
3. Daerah
4. Jawa Timur
5. Kerjasama membangun masjid, membangun jembatan, membersihkan selokan, membangun jalan, dll
B. 3.8
6. A
7. A
8. Kapan
9. Gambar cerita
10. - Ayo kita galakkan hemat air, demi kehidupan masa depan! , kebijakan guru
D. 3.8
11. B
12. D
13. Daur air
14. Mati / punah
15. Agar air di Bumi tidak habis
E. 3.3
16. B
17. D
18. Jasa
19. Produksi
20. Manusia melakukan kegiatan ekonimi adalah untuk memperoleh barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
F. 1 3.1
21. A
22. A
23. menarik
24. pewarnaan
25. krayon, spidol, pensil warna
F. 2 3.2
26. C
27. B
28. tempo
29. sedih
30. Bungong Jeumpa, Halo – Halo Bandung, Sorak – Sorak Bergembira, Hari Merdeka, dll
F. 3 3.3
31. B
32. A
33. jenis tari
34. tari berpasangan
35. pola lantai vertical, pola lantai horizontal, pola lantai diagonal, pola lantai melingkar
