RPP PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 (TEMA: TRANSPORTASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

KELAS I SEMESTER 2

TEMA : TRANSPORTASI

ALOKASI WAKTU 2 MINGGU

I. KOMPETENSI DASAR
1. PKN
3.2 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah
2. BAHASA INDONESIA
7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
3. MATEMATIKA
4.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM .
4.2 Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (baterai, per / pegas, dorongan tangan dan magnet)
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.2 Mendeskripsikan letak rumah
II. INDIKATOR
1. PKN
4.1.1 Menulis jadwal kegiatan dari bangun tidur sampai berangkat sekolah
4.1.2 Melaksanakan tata tertib di rumah
4.1.3 Menyebutkan akibat apabila melanggar tata tertib di rumah
4.1.4 Menulis tata tertib di sekolah
4.1.5 Melaksanakan tata tertib di sekolah
4.1.6 Menyebutkan akibat apabila melanggar tata tertib di sekolah
2. BAHASA INDONESIA
7.1.1 Membaca lancar kalimat sederhana yang terdiri 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
7.1.1 Membaca lancar kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan intonasi yang tepat
7.1.3 Membaca puisi dengan intonasi yang tepat
3. MATEMATIKA
4.6.1 Menjumlah dua bilangan dua angka dengan jumlah sampai 100 tanpa teknik menyimpan
4.6.2 Menjumlah dua bilangan dua angka jumlah sampai 100 dengan teknik menyimpan
4.6.3 Mengurangkan dua bilangan dua angka bilangan paling besar 100 tanpa teknik menyimpan
4.6.4 Mengurangkan dua bilangan dua angka bilangan paling besar 100 dengan teknik menyimpan
4.6.5 Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan penjumlahan
4.6.5 Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan pengurangan

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM
4.2.1 Mendemonstrasikan sumber energi gerak
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.2.1 Mengidentifikasikan ruang dalam rumah
2.2.2 Menceritakan fungsi setiap ruang dalam rumah
III. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN AWAL
1. Doa bersama
2. Absensi siswa
3. Appersepsi : Menyanyikan lagu “Arah Mata Angin”
B. KEGIATAN Inti
1. Melaksanakan tata tertib di rumah
2. Menulis jadwal kegiatan dari bangun tidur sampai berangkat sekolah
3. Melaksanakan tata tertib di rumah
4. Menyebutkan akibat apabila melanggar tata tertib di rumah
5. Menulis tata tertib di sekolah
6. Melaksanakan tata tertib di sekolah
7. Menyebutkan akibat apabila melanggar tata tertib di sekolah


8. Membaca lancar kalimat sederhana yang terdiri 3-5 kata dengan intonasi yang tepat
9. Membaca lancar kalimat sederhana dan buku atau papan tulis dengan intonasi yang tepat
10. Membaca puisi dengan intonasi yang tepat
11. Menjumlah dua bilangan dua angka dengan jumlah sampai 100 tanpa teknik menyimpan
12. Menjumlah dua bilanganduaangkajumlahsampai 100 dengan teknik menyimpan
13. Mengurangkan dua bilangan dua angka, bilangan paling besar 100 tanpa teknik meminjam
14. Mengurangkan dua bilangan dua angka, bilangan paling besar 100 dengan teknik meminjam
15. Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan penjumlahan
16. Menyelesaikan sôal cerita yang berhubungan dengan pengurangan
17. Mendemonstrasikan sumber energi gerak seperti menggerakkan mobil¬mobilan, kipas angin, boneka
18. Membuat baling-baling (karton, plastlk, dll)
19. Mengidentifikasi letak rumah sesuai arah mata angina
20. Menggambar denah rurnahsiswa
21. Menyebutkan nama-nama ruang dalam rumah
22. Menyebutkan fungsi masing-masing
23. Membuat aplikasi rumah dengan kertas lipat

(Langkah-Jangkah kegiatan disesuaikan dengan jadwal pelajaran masing¬ masing sekoIah)
C. KEGIATAN AKHIR
1. Siswa melaksanakan tugas portofolio
2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Si Kancil”
IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN
A. METODE
1. Ceramah 4. Tanya Jawab
2. Demonstrasi 5. Tugas
3. Game
B. SUMBER
1. Buku Tematik Kelas I
(Terdiri dari PKN, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS)
2. Pengembangan Guru
C. MEDIA
1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf
3. Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevan
V. PENILAIAN
1. Lisan 2. Tertulis
3. Perbuatan 4. Portofolio