Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

RPP PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEMESTER 2 (TEMA: TRANSPORTASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK
KELAS I SEMESTER 2
TEMA : TRANSPORTASI
ALOKASI WAKTU 2 MINGGU

I. KOMPETENSI DASAR
1. PKN
4.2 Melaksanakan aturan yang ber laku di masyarakat
2. BAHASA INDONESIA
6.4 Memerankan tokóh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesual
7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 bans dengan lafal dan intonasi yang tepat
3. MATEMATIKA
5.1 Membanding-kan berat benda (ningan, berat)
5.2 Menyetesaikan rnasalah yang berkaitan dengan berat benda
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM .
5.3 Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan terhadap kegiatan manusia
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.3. Menjelaskan Iingkungan rumah sehat dan penilaku dalam menjaga kebersihan rumah
II. INDIKATOR
1. PKN
4.2,1 Menyebutkan tata tertib di Iingkungan masyarakat
2. BAHASA INDONESIA
6.4.1 Menceritakan dongeng atau cerita rakyat
6.4.2 Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita
6.4.3 Menyebutkan watak.tokoh-tokoh dalam cerita
6.4.4 Memerankan tokoh-tokoh dalam cerita rakyat
7.2.1 Membaca puisi dengan memperhatikan jeda untuk berhenti panjang pendek
7.2.2 Membaca puisi dengan intonasi yang tepat
7.2.3 Membaca puisi dengan ekspresi yang tepat
7.2.4 Menceritakan isi puisi
3. MATEMATIKA
5.1.1 Membeni contoh benda ningan dan sekumpulan benda
5.1.2 Memberi contoh benda berat dan sekumpulan benda
5.1.3 Mengukur berat benda dengan satuan tak baku
5.2.1 Mengukur berat benda dengan satuan baku
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM
5.3.1 Menuliskan tanda-tanda musim kemarau
5.3.2 Menuliskan tanda-tanda musim hujan
5.3.3 Menyebutkan pengaruh musirn kemarau terhadap kehidupan manusia hewan, dan tumbuhan
5.3.4 Menyebutkanpffingaruh musim hujan terhadap kehidupan manusia hewan, dan tumbuhan
5.3.5 Menjelaskan akibat musim kemarau
5.3.6 Menjelaskan akibat.musim hujan
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.3.1 Mengidentifikasi bagian-bagian rümah
2.3.2 Menyebutkan fungsi bagian-bagian rumah
2.3.3 Membedakan rumah sèhat.dan tidak sehat
2.3.4. Menceritakan pénilaku dalam menjaga kebersihan rumah dan Iingkungan
III. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
A. KEGIATAN AWAL
1. Doa bersama
2. Absensi siswa
3. Appersepsi : Menyanyikan lagu “Si Kancil”
B. KEGIATAN Inti
1. Melaksanakan tata tertib di rumah
2. Menjelaskan tata teitib di Iingkungan masyarakat
3. Membaca dongeng atau cerita rakyat
4. Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita

5. Menyebutkan watak tokoh-tokoh dalam cerita
6. Memerankan tokoh- tokoh dalam cerita rakyat
7. Membaca puisi dengan memperhatikan jeda
8. Membaca puisi dengan intonasi yang tepat
9. Membaca teks pendek dan puisi dengan lafal yang tepat
10. Membaca puisi dengan ekspresi yang tepat
II. Menceritakan isi puisi dengan kalimat sederhana
11 Memberi contoh benda ringan dan sekumpulan benda
13. Memberi contoh benda berat dan sekumpulan benda
14. Mengukur berat benda dengan satuan tak baku
15. Melakukan pengukuran benda dengan satuan tak baku
16. Melakukan pengukuran benda dengan satuan baku (misalnya timbangan)
17. Menjelaskan tanda- tanda musim kemarau dan musim hujan
18. Menjelaskan pengaruh musim kemarau dan musim hujan terhadap kehidupan manusia, hewan, dan tumbuhan
19. Menggambar denah rumah siswa
20. Menyebutkan nama-nama ruang dalam rumah
21. Menyebutk~n bagian-bagian rumah dan fungsinya
22. Menjelaskan rumah sehat dan tidak sehat
23. Mengenal ciri-ciri rumah sehat
24.Penjelasan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah dan Iingkungan

(Langkah-Jangkah kegiatan disesuaikan dengan jadwal pelajaran masing¬ masing sekoIah)
C. KEGIATAN AKHIR
1. Siswa melaksanakan tugas portofolio
2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Hujan”
IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARAN
A. METODE
1. Ceramah 4. Tanya Jawab
2. Demonstrasi 5. Tugas
3. Game
B. SUMBER
1. Buku Tematik Kelas I
(Terdiri dari PKN, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS)
2. Pengembangan Guru
C. MEDIA
1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf
3. Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevan
V. PENILAIAN
1. Lisan 2. Tertulis
3. Perbuatan 4. Portofolio