Soal Penilaian K-13 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
 |
| Download naskah soal penilaian harian kelas 2 tema 1 subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat. |
Kelas 2 SD/MI sesuai Kurikulum 2013 (K-13) dalam proses belajar mengajar menggunakan metode tematik terpadu. Proses evaluasi berupa Ulangan Harian (UH) atau Penilaian Harian (PH). Ada 4 tema pembelajaran untuk kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 pada semester 1, yaitu tema 1 sampai 4.
Setiap tema terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran. Setiap tema dibagi menjadi 4 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Evaluasi dengan soal ulangan atau penilaian harian kelas 2 dilaksanakan setiap selesai subtema.
Lihat juga: Soal Penilaian K-13 Kelas 2 Tema 1 Subtema 1
Kelas 2 SD/MI semester ganjil pada Kurikulum 2013 (K-13) tema 1 adalah Hidup Rukun, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat. Setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran lalu di akhir tema 1 subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat ini akan dilaksanakan penilaian atau ulangan harian.
Kompetensi Dasar (KD) muatan pelajaran yang muncul pada kelas 2 SD/MI tema 1 adalah Hidup Rukun, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat adalah sebagai berikut:
Pendidikan Kewarganeraan dan Pancasila
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila
Bahasa Indonesia
3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun
Matematika
3.3 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
PJOK
3.1 Memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
Seni Budaya dan Prakarya
3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Soal Penilaian K-13 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
A. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
PPKn KD. 3.1
1. Indah merayakan hari raya sesuai agama yang dianut. Sikap yang ditunjukkan Indah sesuai dengan sila .. Pancasila.
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
2. Sila kedua Pancasila dilambangkan dengan ....
3. Kita harus ... orang lain yang sedang mengalami kesusahan.
4. Dalam kegiatan musyawarah, setiap peserta musyawarah berhak menyampaikan ....
5. Tuliskan 3 contoh pengamalan sila ketiga dalam kehidupan sehari-hari!
Bahasa Indonesia KD. 3.1
6. Berikut yang merupakan kalimat penolakan adalah ....
A. Ayo kita belajar bersama!
B. bayu dan Dino bermain bersama.
C. Maaf, aku tidak ikut bermain.
Percakapan untuk menjawab soal nomor 6 dan 7.
Ibu : "Sin, ayo ikut ibu ke pasar!"
Sinta : "Maaf bu, aku . ikut. Aku harus menyelesaikan tugas sekolah."
7. Kata yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ....
8. Kalimat penolakan diucapkan oleh ....
9. Tokoh pada percakapan menolak untuk ... ibu ke pasar.
10. Dani mengajak Udin bermain sepak bola di lapangan. Namun Udin tidak bisa karena kakinya terkilir.
Tuliskan kalimat penolakan yang diucapkan Udin dengan bahasa yang santun!
Matematika KD. 3.3
11. Selisih bilangan 287 dan 198 adalah ....
A. 87
B. 88
C. 89
12. 402 - 199 + ... = 560
Bilangan untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ....
13. Toko kue menyediakan 230 kue kukus. Setelah terjual 160 buah, toko tersebut membuat lagi 265 kue kukus. Berapa persediaan kue kukus sekarang?
SBDP KD. 3.1
14. Kakak membuat prakarya dari daun pisang, Kakak memotong daun menggunakan ...
A. lem
B. gunting
C. penghapus
15. Ranting dan daun kering merupakan hiasan dari bahan ....
16. Biji-bijian yang telah tertempel pada pola selanjutnya dikeringkan dengan cara .
17. Lem digunakan untuk ... biji-bijian pada kertas.
18. Mengapa lem harus dioleskan sedikit demi sedikit?
PJOK KD. 3.1
Perhatikan gambar berikut ini!
19. Gambar di atas merupakan gerakan ...
A. lompat
B. lari
C. loncat
20. Gerakan melompat dapat melatih kekuatan otot ....
21. Edo melakukan gerakan melompat. Saat melakukan gerakan mendarat badan dicondongkan ke ....
22. Saat melakukan gerakan melompat ke samping, pandangan ke arah ....
23. Gerakan melompat dilakukan untuk melemaskan otot ....
24. Tuliskan benda yang dapat digunakan sebagai rintangan untuk melompat?
Pembelajaran tematik untuk kelas 2 SD/MI terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP. Soal ulangan kelas 2 tema 1 subtema 4 Kurikulum 2013 di atas terdiri dari soal pilihan ganda, soal jawaban singkat dan soal uraian. Soal penilain disusun berdasarkan kisi-kisi indikator setiap KD muatan pelajaran yang muncul di tema subtema 4.
Bagi Anda yang ingin memiliki file PDF dari naskah soal penilaian harian kelas 2 tema 1 subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dapat mendownloadnya melalui link berikut ini:
Semoga soal latihan penilaian harian kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 tema 1 Hidup Rukun, Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat dapat menambah bank soal untuk bahan persiapan anak-anak menghadapi ulangan harian kelas 2 semester 1. Siswa dapat mengerjakan soal-soal latihan untuk penilaian KI-3 (aspek pengetahuan) di atas yang belum disertai dengan kunci jawabannya.
