Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget Atas Posting

Soal Ulangan Matematika Kelas 6 - Keliling dan Luas Lingkaran

Soal Ulangan Matematika Kelas 6 - Keliling dan Luas Lingkaran

Pada Matematika kelas 6 SD/MI sesuai dengan Kurikulum 2013 (K-13) terdapat materi pokok Lingkaran yang memuat dua Kompetensi Dasar (KD) yaitu KD 3.4 yaitu menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring dan KD 3.5 yaitu menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran.

Kali ini SekolahDasar.Net akan membagikan soal penilaian atau soal ulangan untuk kelas 6 SD/MI yang terkait dengan pokok materi keliling dan luas lingkaran. Soal ini dapat digunakan untuk bahan belajar siswa untuk menghadapi penilaian harian, penilaian tengah semester atau penilaian akhir semester 1.

Latihan Soal Ulangan Matematika Kelas 6 - Keliling dan Luas Lingkaran


A. Isilah dengan jawaban yang tepat!

1. Titik pusat pada lingkaran di atas adalah titik ....

2. Bagian lingkaran yang diwarnai disebut ....

3. Panjang jari-jari sebuah lingkaran adalah ... kali panjang diameternya.

4. Garis lurus yang menghubungkan dua titik pada lengkungan lingkaran tetapi tidak melalui titik pusat disebut .... 

5. Perhatikan lingkaran lingkaran berikut!


Garis AB yang merupakan diameter lingkaran ditunjukkan oleh gambar ....
6. Bagian yang diwarnai pada lingkaran di atas disebut ....

7. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 7 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah ... cm.

8. Keliling lingkaran di atas adalah ....

9. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 21 cm. Keliling lingkaran tersebut adalah .... 

10. Luas sebuah lingkaran yang memiliki diameter 140 cm adalah ...

11. Luas lingkaran yang memiliki jari-jari 30 cm adalah .... (π = 3,14) 

12. Diameter sebuah roda adalah 42 cm. Luas permukaan roda tersebut adalah .... 

13. Diketahui keliling sebuah lingkaran adalah 314 cm. Jika π = 3,14, luas lingkaran tersebut adalah .... 

14. Sebuah permukaan meja mempunyai luas 1.256 cm2. Keliling dari permukaan meja tersebut adalah .... (π = 3,14) 
15. Sebuah taman berbentuk setengah lingkaran dengan ukuran seperti pada gambar di atas. Keliling dan luas taman tersebut berturut-turut adalah ... dan ....


B. Kerjakan soal-soal berikut! 

1. Di sebuah ruang tamu terdapat hiasan dinding yang berbentuk lingkaran. Jika panjang diameter hiasan tersebut adalah 28 cm, berapa luas hiasan dinding tersebut?

2. Bayu memiliki sebuah sepeda. Roda sepeda tersebut memiliki jari-jari 35 cm. Jika Bayu mengendarai sepeda tersebut dan roda sepeda berputar sebanyak 1.000 kali, berapa km jarak yang telah ditempuh Bayu? 

3. Permukaan sebuah meja berbentuk lingkaran dengan diameter 60 cm. Di atas meja tersebut akan diletakkan taplak berbentuk persegi dengan panjang sisi 45 cm. Berapa luas permukaan meja yang tidak tertutup taplak?

4. Sebuah lapangan berbentuk lingkaran 35 m seperti gambar di atas. Jika Dimas berlari mengelilingi taman tersebut sebanyak 2 kali, berapa meter panjang lintasan yang telah dilalui Dimas? 

5. Sebuah taman bunga berbentuk lingkaran dengan panjang diameter 70 meter. Di sekeliling taman tersebut akan diletakkan kursi dengan jarak antarkursi adalah 20 m. 
a. Berapa banyak kursi yang diperlukan? 
b. Jika biaya pembuatan setiap kursi adalah Rp 175.000,00, berapa total biaya yang harus dikeluarkan untuk seluruh kursi di taman tersebut?

Kunci Jawaban Latihan Soal Ulangan Matematika Kelas 6 - Keliling dan Luas Lingkaran


1. Q
2. tembereng
3. 1/2
4. tali busur
5. d
6. juring
7. 44 cm
8. 22 cm
9. 132 cm
10. 1.540 cm
11. 2.826 cm
12. 1.386 cm
13. 7.850 cm
14. 125,6 cm
15. 1232 cm


Setelah memahami konsep Matematika adalah dengan banyak berlatih soal. Semoga soal latihan materi pokok LINGKARAN untuk kelas 6 SD/MI di atas dapat menambah bank soal yang Anda miliki. Jenis soal Matematika tersebut adalah isian singkat 15 soal dan uraian 5 soal.

Soal Matematika kelas 6 SD/MI materi pokok LINGKARANG KD 3.4 dan KD 3.5 di atas juga terdapat soal tipe Higher Order Thinking Skills (HOTS). Untuk dapat menyelesaikan soal keliling dan luas lingkaran dengan menerapkan berpikir tingkat tinggi.

Berlangganan via Email