Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Soal Penilaian Tengah Semester 2 Kelas 4 Muatan SBdP dan Kunci Jawabannya

Soal Penilaian Tengah Semester 2 Kelas 4 Muatan SBdP dan Kunci Jawabannya

Jenis penilaian pada Kurikulum 2013 (K13) yaitu penilaian harian, penilaian tengah semester (PTS) dan penilaian akhir semester (PAS). Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 4 sesuai Kurikulum 2013 revisi terbaru perlu dilakukan untuk mempermudah dalam melakukan penilaian hasil belajar peserta didik, membuat soal evaluasi, dan melakukan analisis soal.


Setiap tema terdiri dari kompetensi dasar muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP). Pada kelas 4 semester 2 terdapat muatan pelajaran SBdP KD 3.2 KD 3.3 dan KD 3.4 pada tema 6 Cita-citaku dan tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku. Kedua KD tersebut masuk pada penilaian tengah semester (PTS) kelas 4 semester 2.

Berikut bunyi KD SBdP pada penilaian tengah semester 2 kelas 4 K13:
3.2 mengetahui gerak tari kreasi daerah
3.3 mengetahui karya seni rupa teknik tempel
3.4 mengetahui karya seni rupa teknik tempel

Soal Penilaian Tengah Semester 2 Kelas 4 Muatan SBdP dan Kunci Jawabannya


I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling tepat !

SBdP KD 3.2

1. Jika sebuah lagu memiliki tempo Allegro, maka lagu tersebut dinyanyikan dengan tempo  .....
A. Lambat
B. Sedang 
C. Cepat 
D. Lambat sekali 

2. Cepat dan lambatnya lagu dinyanyikan disebut .....
A. Tempo lagu
B. Not lagu
C. Irama lagu
D. Nada lagu

3. Lagu daerah yang berasal dari Kalimantan Selatan adalah ..... (T7)
A. Jali – jali
B. Cublak – Cublak Suweng
C. Ampar – Ampar Pisang
D. Apuse

4. Lagu Kupu – Kupu yang Lucu diciptakan oleh .....
A. Ibu Sud 
B. Pak Dal
C. L. Manik
D. C. Simanjuntak

5. Lagu Bubuy Bulan dinyanyikan dengan tempo ..... (T7)
A. Cepat
B. Lambat
C. Campuran 
D. Sedang 

6. Lagu Indonesia Pusaka diciptakan oleh ..... 
A. Ibu Sud
B. Ismail Marzuki
C. L. Manik
D. WR. Supratman

7. Perhatikan penggalan notasi lagu berikut !


Nada berwarna merah pada notasi di atas artinya ....
A. Nada dinyanyikan rendah
B. Nada dinyanyikan pendek
C. Nada dinyanyikan tinggi
D. Nada dinyanyikan panjang 

8. Lagu yang bercerita tentang perpisahan seorang cucu yang akan merantau ke negeri seberang dengan kakek dan neneknya adalah lagu ..... (T7)
A. Bubuy Bulan
B. Apuse 
C. Bungong Jeumpa
D. Manuk Dadali

9. Perhatikan tabel di bawah ini !


Lagu daerah berasal dari Sumatra Barat ditunjukkan oleh nomor ...... (T7)
A. 1, 2, 4
B. 2, 3, 4
C. 1, 3, 5
D. 2, 3, 5

10. Perhatikan tabel di bawah ini ! 


Pasangan lagu daerah dan asal daerah yang tepat ditunjukkan oleh nomor ..... (T7)
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

SBdP KD 3.3

1. Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut ..... (T7)
A. Pola lantai 
B. Lantai tari
C. Pola ubin
D. Pola tari 

2. Keunikan tari daerah dapat terlihat dari .....
A. Jumlah penari yang tampil
B. Lokasi yang ditampilkan tarian
C. Kostum dan properti yang dikenakan 
D. Lama waktu penampilan

3. Perhatikan gambar berikut ini !


Nama tarian dan daerah asal tarian dari gambar di atas adalah .....
A. Tari Pendet, Jakarta
B. Tari Kecak, Bali
C. Tari Merak, Kalimantan Selatan
D. Tari Piring, Sumatra Barat

4. Tari yang berasal dari Jawa Barat adalah ..... 
A. Tari Merak
B. Tari Pendet
C. Tari Serimpi
D. Tari Piring 

5. Tari Ondel – Ondel merupakan contoh tarian yang berasal dari daerah .... 
A. Jawa Barat
B. Jawa Tengah
C. Banten
D. Jakarta

6. Tari Reog Ponorogo berasal dari daerah ...... (T7)
A. Jawa Timur
B. Jawa Barat
C. Jawa Tengah
D. DI Yogyakarta

7. Tujuan dibuatnya pola lantai dalam menarikan suatu tarian adalah ..... (T7)
A. Menciptakan ke tidak kompakkan pada anggota tari
B. Memperindah tarian dan menarik ketika ditonton
C. Membuat penonton menjadi tidak menarik
D. Mengacaukan pertunjukan tari


8. Perlengkapan yang digunakan saat mempraktikkan tarian gambar di atas adalah .....
A. Topi
B. Kipas 
C. Selendang 
D. Sarung

9. Perhatikan gambar di bawah ini !


7. Jenis pola lantai yang ditunjukkan pada gambar di atas adalah .... (T7)
A. Pola lantai horizontal
B. Pola lantai zig – zag
C. Pola lantai diagonal
D. Pola lantai lurus

10. Perhatikan gambar di bawah ini !


Formasi penari pada gambar membentuk pola lantai ..... (T7)
A. Lurus
B. Diagonal
C. Segi lima
D. Lingkaran

SBdP KD 3.4

1. Salah satu cara menghias kain menggunakan motif dengan warna yang beragam disebut ..... (T7)
A. Montase
B. Kolase
C. Mozaik
D. Aplikasi 

2. Karya seni yang dibuat dengan menempel bahan berupa daun mangga kering, biji kacang hijau, dan ranting adalah .....
A. Kolase
B. Mozaik
C. Montase
D. Aplikasi 

3. Perhatikan gambar berikut !


Gambar di samping merupakan contoh karya seni tempel jenis .......
A. Mozaik 
B. Kolase
C. Aplikasi
D. Lukisan 

4. Bahan alam berikut yang tidak dapat dijadikan bahan pembuatan karya seni kolase adalah ..... (T7)
A. Biji kacang tanah
B. Potongan kertas majalah
C. Bunga kembang sepatu
D. Ranting pohon mangga yang kering

5. Bahan yang digunakan untuk membuat mozaik adalah .....
A. Ranting daun
B. Kain
C. Kapas
D. Pecahan telur

6. Bahan yang umumnya digunakan untuk membuat karya aplikasi adalah ..... (T7)
A. Kaca dan keramik
B. Biji – bijian dan dedaunan
C. Kain dan kertas
D. Kapas dan plastik

7. Gambar yang digunakan untuk membuat karya montase biasanya diambil dari ......
A. Majalah 
B. Buku gambar
C. Karton
D. Daun 

8. Perhatikan langkah – langkah membuat mozaik berikut !

I. Menempelkan satu persatu potongan kertas pada pola
II. Membuat pola di buku
III. Meletakkan hasil di ruang terbuka
IV. Menggunakan alat bantu untuk menempelkan potongan kertas

Urutan yang tepat untuk membuat mozaik adalah ...... (T7)
A. I – II – III – IV
B. II – I – IV – III
C. II – I – III – IV
D. IV – II – I - III

9. Perhatikan gambar di bawah ini ! 


Gambar di atas merupakan contoh karya seni tempel jenis ....... (T7)
A. Kolase
B. Mozaik
C. Montase
D. Aplikasi 

10. Pernyataan yang menggambarkan karya seni montase adalah .....
A. Dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan tertentu
B. Dibuat dengan menempelkan gambar – gambar yang sudah jadi 
C. Dibuat menggunakan paduan aneka bahan
D. Banyak diterapkan pada kerajinan kain 

Soal UTS atau PTS kelas 4 semester genap muatan mata pelajaran SBdP KD 3.2 KD 3.3 dan KD 3.4 di atas berupa soal pilihan ganda. Ini menyesuaikan dengan kondisi pandemi yang masih melaksanakan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Dengan materi pelajaran yang lebih ringan dari sebelumnya. Soal disusun sesuai kisi-kisi indikator KD.


Untuk bahan persiapan anak-anak menghadapi PTS semester 2, khususnya kelas 4 muatan pelajaran SBdP dapat mengerjakan soal-soal latihan di atas. Soal penilaian kelas 4 semester 2 muatan pelajaran SBdP KD 3.2 KD 3.3 dan KD 3.4 materi gerak tari kreasi daerah dan  karya seni rupa teknik tempel yang sudah disertai dengan kunci jawabannya.