Soal Penilaian Harian Kelas 2 Tema 7 Subtema 3 dan Kunci Jawaban
Evaluasi hasil belajar berupa Penilaian Harian (PH) pada kelas 2 SD/MI pada Kurikulum 2013 (K-13) dilakukan dengan pendekatan tematik. Ada 4 tema di kelas 2 SD/MI. Setiap tema terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran. Setiap tema dibagi menjadi 4 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Evaluasi dengan soal penilaian harian dilaksanakan setiap selesai subtema.
Guru kelas 2 SD/MI sebaiknya melakukan pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 2 sesuai K-13 revisi terbaru untuk mempermudah dalam melakukan penilaian hasil belajar siswa. SekolahDasar.Net akan membagikan soal penilaian harian kelas 2 SD/MI tema 7 Kebersamaan Subtema 3 Kebersamaan di Tempat Bermain. Soal penilaian harian K-13 kelas 2 SD/MI tema 7 subtema 3 dibuat sesuai kisi-kisi indikator muatan pelajaran yang muncul.
KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN KELAS 5 TEMA 7 SUBTEMA 3
A. PPKn
KD 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.
Indikator soal
- Menyajikan data teman berdasarkan karakteristik teman sekolah yang memiliki jenis kelamin yang berbeda
- Menentukan sikap terhadap teman yang berbeda agama)
- Menentukan sikap terhadap teman yang berbeda kesukaan
- Mengelompokkan karakteristik teman sekolah berdasarkan jenis kelamin
B. BHS INDONESIA
KD 3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
Indikator soal
- Menjelaskan isi dongeng dikaitkan dengan hidup rukun (PB 1)
- Menentukan tokoh yang ada dalam dongeng
- Menentukan latar yang ada dalam dongeng
- Menentukan amanat yang ada dalam dongeng
KD 3.9 Menentuka kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis.
Indikator soal
- Disediakan cupilkan dongeng, siswa dapat menetukan kata sapaan yang terdapat pada dongeng (PB 2)
- Menjelaskan isi teks yang berkaitan denagn kebersamaan di tempat bermain. (PB 4)
- Disajikan gambar, siswa dapat menemukan permainan kesukaan teman di sekolah (PB 4)
- Membuat kalimat dengan menggunakan kata sapaan.
C. MATEMATIKA
KD 3.7 Menjelaskan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ menggunakan benda benda konkret dalam kehidupan sehari-hari
Indikator soal
- Menyatakan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ (PB 1 )
- Menyatakan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ sebagai bagiandari keseluruhan (PB 3, 4)
- Menyajikan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ (PB 1 )
- Menyajikan pecahan ½ , 1/3 , dan ¼ yang bersuaian dengan keseluruhan suatu benda kongret (PB 3, 4)
D. SBDP
KD 3.1. Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Indikator soal
- Mengidentifikasi ciri-ciri gambar imajinatif (PB 1)
- Mengidentifikasi alat dan bahan gambar imajinatif (PB 1).
- Mengidentifikasi cara menggunakan alat dan bahan gambar imajinatif (PB 1).
- Mengidentifikasi langkah-langkah menggambar imajinatif (PB 1)
NASKAH SOAL PENILAIAN HARIAN KELAS 5 TEMA 7 SUBTEMA 3
Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
A. PPKN KD 3.3.
1. Dina, Siska, dan Ayu bermain boneka. Dito, Dimas, dan Angga bermain layang-layang.
Kelompok siswa yang berjenis kelamin perempuan adalah …
A. Dina, Siska, dan Angga
B. Dina, Siska, dan Ayu
C. Dito, Dimas, dan Angga
2. Terhadap teman yang berbeda agama, kita harus saling … .
3. Ketika berkunjung ke perpustakaan, Sendi membaca cerita fabel. Sedangkan Rina membaca cerita Kisah Para Nabi. Meskipun berbeda kesukaan bacaan mereka selalu hidup … .
4. Sebutkan 3 permainan anak laki-laki yang dilakukan secara bersama-sama!
Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
B. BAHASA INDONESIA KD 3.8
Perhatikan cuplikan dongeng berikut untuk soal nomor 5 sampai dengan 8 !
Dahulu kala di sebuah perkampungan, hiduplah segerombolan bebek. Bebek-bebek tersebut tidak pernah terpisah dengan satu sama lain. Mereka pergi bersama-sama sepanjang hari dengan mengikuti satu pimpinan. Mereka terkenal sebagai makhluk yang paling rukun. Meskipun bebek sangat berisik, tidak sekalipun mereka pernah bertengkar.
5. Isi dongeng tersebut adalah ... .
A. bebek selalu hidup terpisah
B. bebek mempunyai satu pimpinan
C. bebek selalu hidup rukun
6. Tokoh yang ada dalam dongeng tersebut adalah … .
7. Latar tempat pada cuplikan dongeng tersebut berada di … .
8. Tuliskan amanat yang terdapat pada cuplikan dongeng tersebut!
B. KD 3.9
Perhatikan percakapan berikut untuk soal nomor 9 dan 10
Keong : “Hai Kur, apa yang kau lakukan di sini?’
Kura-kura : “Aku sedang mencari bola untuk alat permainan kita, Keong.”
Keong : “Bagus Kur, aku akan membuat batas permainannya.”
Kura-kura : “Baiklah, kita akan segera bermain bersama.”
9. Kata sapaan yang tepat untuk Kura-kura pada percakapan tersebut adalah…
A. Kura-kura
B. Keong
C. Kur
10. Teks percakapan tersebut menceritakan tentang … dalam bermain.
11. alat permainan seperti gambar tersebut biasanya digunakan oleh anak berjenis kelamin … .
12. Buatlah 3 kalimat yang menyatakan kata sapaan untuk teman satu kelompokmu !
Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
C. MATEMATIKA KD 3.7
13. Bagian yang diarsir dinyatakan dengan pecahan … .
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
14. Di kebun binatang terdapat 12 rusa. Setengah bagian dari jumlah rusa adalah … .
15. Di meja terdapat 3 buah buku . Saskia mengambil salah satu buku tersebut.
Buku yang diambil Saskia dapat dinyatakan dengan pecahan … .
16. Arsirlah gambar tersebut yang menyatakan pecahan !
Ayo, kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !
D. SBDP KD 3.1
17. Karya imajinatif dua dimensi dapat dilihat dari sisi … .
A. depan
B. depan dan samping
C. depan, samping, dan atas
18. Bahan alam yang bersifat lunak sebagai bahan untuk membuat karya tiga dimensi adalah … .
19. Bahan untuk menghaluskan patung dari tanah liat adalah … .
20. Sebutkan langkah-langkah membuat karya imajinatif dua dimensi!
KUNCI JAWABAN SOAL PENILAIAN HARIAN KELAS 5 TEMA 7 SUBTEMA 3
A. 3.1
1. B
2. menghormati
3. rukun
4. spak bola, volley bal, kasti dll (kebijakan guru)
B. 3.5
5. C
6. bebek
7. perkampungan
8. kita harus selalu menjaga kebersamaan (hidup rukun)
B. 3. 6
9. C
10. kebersamaan
11. laki-laki
12. a. Din, mari kita bermain lompat tali (sapaan untuk Dina)
b. Bel, ayo kita istirahat di luar kelas (sapaan untuk Abel)
c. Lala, bolehkah aku meminjam mainanmu? (sapaan untuk Stella)
(Kebijakan guru)
C. 3.6
13. C
14. 6
15. 1/3
16. 
D. 3.2
17. A
18. Tanah liat
19. air
20. a. siapkan alat dan bahan
b. lakukan pengamatan
c. buat sketsa gambar
d. berilah warna agar tampak bagus
Soal penilaian harian K-13 kelas 2 SD/MI tema 7 Kebersamaan Subtema 3 Kebersamaan di Tempat Bermain terdiri dari soal pilihan ganda, soal dengan jawaban singkat dan soal uraian. Soal penilaian harian tema 7 Subtema 3, terdiri dari muatan pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, serta SBdP. Untuk bahan persiapan menghadapi ujian anak kelas 2 dapat mengerjakan soal ulangan kelas 2 SD/MI tema 7 subtema 3 yang sudah disertai dengan kunci jawabannya.
