Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Download Program Supervisi Akademik Guru Sekolah Dasar

Download Program Supervisi Akademik Guru Sekolah Dasar

Supervisi adalah pembinaan yang diberikan kepada seluruh guru supaya mereka bisa meningkatkan kemampuan untuk mengembangkan proses pembelajaran yang lebih baik. Untuk itu perlu disusun rencana program supervisi akademik untuk meningkatkan kwalitas pembelajaran.

Guru merupakan salah satu komponen sumber daya pendidikan yang membutuhkan pelayanan supervisi. Untuk menjalankan supervisi diperlukan kelebihan yang bisa melihat dengan tajam terhadap permasalahan dalam peningkatan mutu pendidikan. Dibutuhkan kepekaan untuk memahaminya karena yang diamatinya bukan masalah kongkrit yang tampak, tetapi juga dibutuhkan kepekaan mata batin. 


Seorang supervisor membina peningkatan mutu akademik yang terkait dengan usaha-usaha menciptakan kondisi belajar yang lebih baik berupa aspek akademis, bukan masalah fisik material semata. Ketika supervisi dihadapkan pada kinerja dan pengawasan mutu pendidikan oleh pengawas sekolah, tentu mempunyai misi yang berbeda dengan supervisi oleh kepala sekolah.

Supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah dapat mengembangkan mutu kelembagaan pendidikandan memfasilitasi kepala sekolah agar dapat melakukan pengelolaan kelembagaan secara efektif dan efisien. Seorang supervisor harus profesional ketika menjalankan tugasnya. Bertindak atas dasar kaidah-kaidah ilmiah untuk meningkatkan mutu pendidikan. 

Dalam penyusunan laporan supervisi akademik ini akan dibahas tentang pengertian supervisi akademik, tujuan supervisi akademik, fungsi supervisi akademik, prinsip dasar supervisi akademik serta tipe-tipe supervisi akademik. File Program Supervisi Akademik dalam format MS Word dapat didownload melalui link berikut ini:


Hasil dari pelaksanaan supervisi akademik dianalisa untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan guru yang telah disupervisi akademik sebagai acuan dalam memberikan umpan balik, penyempurnaan instrumen, dan program tindak lanjut. Identifikasi itu berupa beberapa kekuatan dan kelemahan guru yang sudah disupervisi akademik.