Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget Atas Posting

Soal Ulangan Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 dengan Kunci Jawabannya

Soal Ulangan Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 dengan Kunci Jawabannya

Jenis evaluasi atau penilaian pada Kurikulum 2013 (K-13) kelas 5 adalah penilaian harian, penilaian tengah semester, dan penilaian akhir semester. Untuk penilaian harian dilakukan setelah selesai subtema. Dimana setiap tema terdiri dari tiga subtema. Berikut 3 subtema pada tema 6 panas dan perpindahannya:


Soal ulangan kelas 5 tema 6 penas dan perpindahannya subtema 3 terdiri dari beberapa kompetensi dasar (KD) muatan pelajaran, yaitu : PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS dan SBdP. Soal ulangan dibuat sesuai dengan kisi-kisi indikator KD muatan pelajaran yang muncul. Berikut KD pengetahuan (KI3) pada kelas 5 tema 6 subtema 3:

PPKn
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan(eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.
IPA
3.6 Menerapkan konsepperpindahan kalor dalamkehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentukbentuk interaksi manusiadengan lingkungan danpengaruhnya terhadappembangunan sosial,budaya, dan ekonomimasyarakat Indonesia
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita

SOAL PENILAIAN KELAS 5 TEMA 6 SUBTEMA 3

Ayo, mengerjakan soal-soal dibawah ini dengan benar !

A. PPKN KD 3.2

1. Jika setiap warga masyarakat melaksanakan kewajibannya dengan baik maka dapat tercipta lingkungan masyarakat yang ....
A. tertib dan rukun
B. kacau
C. tidak tertib
D. saling bermusuhan

2. Salah satu bentuk hak kita terhadap lingkungan di sekitar adalah.... .
A. memperindah lingkungan.
B. mengurangi penyebab polusi.
C. membersihkan lingkungan dari sampah.
D. menikmati udara bersih dan bebas polusi

3. Pak Santoso tidak takut untuk memberikan pendapatnya ketika sedang musyawarah bersama warga desa Sukamakmur, hal itu karena Pak Santoso mengetahui bahwa setiap warga negara berhak untuk ….
A. tampil hebat di musyawarah
B. menjadi pemimpin musyawarah
C. mengeluarkan pendapatnya
D. memaksakan pendapatnya

4. Berikut contoh kegiatan yang mempererat persatuan dan kesatuan masyarakat kecuali ...
A. bergotong royong membersihkan lingkungan 
B. bekerja bakti memperbaiki jalan yang rusak
C. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
D. membatu tetangga yang sedang mengadakan hajatan

5. Setiap warga masyarakat menginginkan keadaan sosial yang selalu ...
A. menyampaikan tuntutan
B. demo di jalan
C. hidup tanpa aturan
D. tertib dan aman

6. Berikut ini merupakan kewajiban manusia memelihara lingkungan sekitar adalah ...
A. membuang limbah industri ke sungai
B. membersihkan sungai dari sampah
C. membuang sampah ke sungai
D. menggunakan mesin yang berasap

7. Setiap warga negara berhak mendapatkan ketenangan hidup. Tanggung jawab mereka adalah...
A. melaksanakan piket siskamling
B. mendapatkan perhatian dari pengurus kampung
C. berjaga-jaga setiap malam di pos ronda
D. melarang orang asing untuk masuk kampung 

Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

B. Bahasa Indonesia KD 3.3

Bacalah bacaan berikut ini untuk mengisi soal nomor 8 dan 9!

         Benda konduktor dan isolator sering kita jumpai di kehidupan sehari-hari. Mulai dari kita bangun tidur sampai kita tidur lagi. Banyak sekali benda-benda tersebut yang kita gunakan atau digunakan oleh orang-orang di sekitar kita. Dari mulai peralatan dapur, peralatan makan, peralatan mandi dan peralatan bersih-bersih. Benda konduktor dan isolator memang mempunyai kegunaan masing-masing bagi kehidupan kita.

         Ketika di rumah kita bisa menemukan benda-benda konduktor pada peralatan memasak. Seperti wajan, panci, spatula dan sebagainya. Benda-benda tersebut biasanya terbuat dari logam. Sifat logam yang bisa menghantarkan panas dengan baik, sangat cocok dijadikan sebagai peralatan memasak. Sifat hantaran panas yang baik membuat masakan bisa cepat matang. Selain itu benda konduktor biasanya juga akan tahan dengan api. Sehingga akan awet dan tidak mudah rusak.

8. Isi paragraf pertama adalah tentang ….
A. contoh benda-benda konduktor yang ada di rumah
B. contoh benda-benda isolator yang ada di rumah
C. banyak peralatan di rumah yang termasuk konduktor dan isolator
D. bahaya benda kondukor dan isolator yang ada di rumah

9. Berikut ini adalah hal-hal penting yang ada pada paragraf kedua, kecuali ….
A. banyak peralatan memasak yang merupakan konduktor
B. benda konduktor tidak tahan dengan api
C. bahan logam banyak dipakai untuk peralatan memasak
D. wajan dan panci termasuk benda yamh terbuat dari bahan kondukor

10. Tanda seru digunakan dalam kalimat ....
A. tanya
B. perintah
C. pengandaian
D. negatif

11. Dalam pembuatan laporan, bahasa yang digunakan adalah ...
A. bahasa daerah
B. bahasa pribadi
C. bahasa pergaulan
D. bahasa baku

12. Sebelum menanggapi suatu permasalahan, kita harus...
A. mengetahui pokok permasalahan yang akan kita tanggapi
B. mencari alasan yang tepat
C. berlatih lebih dahulu agar tidak grogi
D. bertanya lebih dulu kepada orang lain masalah apa yang dibicarakan

13. Paragraf yang bertujuan untuk memaparkan, menyampaikan informasi, menjelaskan dan juga menerangkan suatu topik kepada orang lain disebut paragraf ...
A. argumentasi
B. narasi
C. eksposisi
D. persuasi

14. Kata-kata penting yang sering muncul di dalam sebuah teks disebut ...
A. kata depan
B. kata kunci
C. kata sambung
D. ide pendukung

Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

D. IPA KD 3.6

15. Perpindahan panas dengan melalui zat perantara dinamakan …..
A. konduksi
B. radiasi
C. konveksi
D. respirasi

16. Benda di bawah ini yang berbahan isolator berupa plastik adalah ….
A. mata pisau
B. pegangan setrika
C. kabel listrik
D. spatula

17. Silikon adalah benda yang bisa menghantarkan panas, namun benda ini tidak sebaik benda konduktor dalam menghantarkan panas. Maka silikon ini termasuk benda ….
A. isolator
B. superkonduktor
C. semikonduktor
D. megakonduktor

18. Pencipta termos pertama kali adalah ….
A. Sir James Dewar
B. Thomas Alva Edison
C. Albert Einstein
D. James Watt

19. Perpindahan kalor secara koveksi terjadi pada ...
A. gas secara pancaran
B. zat cair secara aliran
C. zat padat secara rambatan
D. ruang hampa secara pancaran

20. Ketika sedang memasak sayur, ibu menggunakan adukan sayur yang terbuat dari gagang kayu. Adukan dengan gagang kayu dipilih ibu karena ….
A. bisa menghantarkan panas dengan baik
B. bisa membuat masakan menjadi tambah enak
C. panas air sayur akan terasa di tangan
D. kayu tidak bisa menghantarkan panas dengan baik

21. Fungsi dinding kaca bagian dalam pada termos adalah untuk ….
A. memanaskan air dalam termos
B. mencegah perpindahan panas secara konduksi
C. memantulkan panas dari dalam termos
D. mencegah air menguap keluar

Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

E. IPS KD 3.2

22. Salah satu penyebab permasalahan sosial bisa terjadi adalah karena sikap masyarakat yang ….
A. suka mengkritik
B. tidak bertanggungjawab
C. suka menolong
D. sering mengeluh

23. Permasalahan sosial yang disebabkan karena warga yang tidak mematuhi lalu lintas adalah ….
A. sampah menumpuk
B. pengangguran
C. bangunan liar
D. kemacetan

24. Cara yang bisa kita lakukan untuk mencegah adanya sampah yang berserakan di sekolah adalah ….
A. memasang rambu-rambu lalu lintas
B. menyediakan tong sampah yang cukup
C. mengganti kegiatan belajar dengan bersih-bersih
D. melarang adanya penjual makanan di sekolah

25. Salah satu akibat yang ditimbulkan dari masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah ….
A. lingkungan sering terjadi bencana
B. lingkungan menjadi tidak aman dan nyaman
C. lingkungan menjadi sering nampak sepi
D. lingkungan menjadi semakin bersih

26. Pemerintah giat melakukan pelatihan usaha untuk masyarakat. Hal ini adalah salah satu upaya mengatasi masalah sosial berupa ….
A. gizi buruk
B. sampah
C. kemacetan
D. kemiskinan

27. Berikut ini yang tidak termasuk masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah ….
A. perkelahian antar pelajar
B. merokok dan mabuk-mabukan
C. menggunakan obat terlarang dan narkoba
D. mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di sekolah

28. Orang yang hidup di bawah garis kemiskinan yaitu orang yang tidak dapat memenuhi ....
A. kewajibannya
B. kebutuhan tambahan
C. kebutuhan pokok
D. kebutuhan pendidikan

Ayo, mengerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar !

F. SBdP 3.1

29. Fungsi gambar cerita antara lain adalah ….
A. membuat orang malas membaca tulisan
B. memperjelas alur atau isi cerita
C. menyembunyikan pesan rahasia
D. membuat orang lain ingin menggambar

30. Media di bawah ini yang sering diberi gambar cerita adalah …..
A. poster
B. nota
C. kwitansi
D. label

31. Gambar cerita dapat dibuat dengan teknik basah, seperti dengan menggunakan media ….
A. cat air
B. pensil
C. krayon
D. pulpen

32. Kelebihan menggunakan teknik kering ketika membuat gambar cerita adalah ….
A. gambar terlihat mahal dan mewah
B. warna bisa berubah-ubah sendiri
C. detail obyek lebih mudah dibentuk
D. mudah membuat warna yang cemerlang

33. Gambar yang menceritakan adegan atau peristiwa disebut gambar ...
A. dekorasi
B. ilustrasi
C. karikatur
D. vignet

34. Sebelum menggambar ilustrasi terlebih dahulu kita harus memahami ...
A. teks atau cerita
B. keadaan
C. bahan
D. waktu

35. Langkah terakhir membuat gambar cerita adalah...
A. menentukan tema 
B. mewarnai gambar
C. memilih gambar sketsa
D. membuat gambar sketsa 

Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Harian Kelas 5 Tema Subtema 3


Selengkapnya soal penilaian atau ulangan kelas 5 semester 2 tema 6 subtema 3 Pengaruh kalor terhadap kehidupan dengan kunci jawaban atau pembahasan dapat dilihat melalui video ini:


Untuk mendapatkan hasil terbaik tentu harus diimbangi dengan ketekunan. Untuk bahan persiapan siswa kelas 5 menghadapi ulangan atau penilaian di semester 2 ini dapat mengerjakan soal ulangan kelas 5 tema 6 subtema 3 Pengaruh kalor terhadap kehidupan di atas. Soal sudah dikelompokkan berdasarkan muatan pelajaran dan KD.

Berlangganan via Email